Расписание организованной деятельности
СВІТ В ЯКОМУ ЖИВУТЬ ДІТИ
Дитинства світ – це диво!
Щоб дітям в нім щасливо
Було перебувати,
Дорослі всі завзято
У будні і у свята
Повинні працювати!
Дитинства світ – це гра!
І любить дітвора
На час героєм стати.
Дорослі ж мають дбати,
Щоб принци і солдати
Лягали вчасно спати!
Навчально-виховний процес, зорієнтований на дитину, допоможе реалізувати головну мету української освіти— створити умови для особистого розвитку і творчої самореалізації кожного громадянина України. Дитинство - це період становлення особистості дитини, виникнення особливо сприятливих передумов розквіту її індивідуальних творчих здібностей, обдарованості тощо. Саме тому так важливо забезпечити різнобічний розвиток дитячої психіки та можливості прояву особистості дитини.
Діяльність ДНЗ "Колобок" здійснюється відповідно до вимог законів України "Про освіту", Про дошкільну освіту", "Про охорону дитинства". Реалізація Базового компонента дошкільної освіти забезпечується Програмою виховання і навчання дітей від 2 до 7 років "Дитина" за новою редакцією 2016 року.
Програма спрямована на гуманізацію виховного процесу; узгодження колективних, групових та індивідуальних форм і методів роботи. Переважає орієнтація на індивідуальну роботу з дітьми в усіх вікових групах. При цьому враховуються висновки психологічної науки про роль різних видів діяльності та їх використання в роботі з дітьми різного віку, простежується зв'язок з традиціями народної педагогіки, фольклором, видами національного та світового мистецтва. Враховує вона і принципи інтеграції, системності, комплексності.
Метою програми «Дитина» є створення у сім'ї і в дошкільному навчальному закладі умов для зростання активної, життєрадісної, творчої особистості, чемної, привітної дитини, що любить і шанує батьків, рідних, свій край, рідну мову, пісню, змалечку прилучається до традицій і звичаїв свого народу, до поваги інших народів, до основних морально-етичних та естетичних цінностей національної і СВІТОВОЇ культури. У програмі визначені загальні завдання освітнього процесу в дошкільному навчальному закладі. Програма дає можливість кожному педагогічному колективу виробити свою власну позицію, відповідно опрацьовуючи, поглиблюючи той чи інший розділ.
